ピアノの価値は、舞台の上だけではありません。

「できた！」までの毎日の小さな経験が、子どもの未来を育てていきます🎹🌱



目次

1. ピアノを習う目的は「発表会で上手に弾くこと」だけ？
2. 何気ない毎週のレッスンにこそ成長がある
3. 「できない」から「やってみよう」へ
4. 自分で考える時間もピアノの大切な学び
5. 発表会はゴールではなく成長を感じる一つの場所
6. ピアノで育った力は日常生活にもつながっていく
7. 五野ピアノ教室が大切にしていること
8. 大津市で幼児のピアノ教室をお探しの保護者さまへ



1. ピアノを習う目的は「発表会で上手に弾くこと」だけ？

ピアノ教室というと、

「発表会で素敵な曲を弾けるようになる」

「人前で演奏できるようになる」

そんな姿を思い浮かべる方も多いのではないでしょうか😊

もちろん、発表会は子どもたちにとって大切な経験です。

一つの曲と長い時間向き合い、練習を積み重ね、大勢の人の前で自分の演奏を届ける。

そこには普段のレッスンだけでは経験できない学びがあります。

けれど、私はピアノを習う魅力は**発表会の日だけにあるのではない**と思っています。

むしろ大切にしたいのは、そこへ向かうまでの毎日です🌱

昨日できなかったことに、今日もう一度挑戦する。

先生の話を聴いて、自分で考えてみる。

「ここ、もう一回やってみる」と自分から決める。

そんな一つひとつの小さな経験にこそ、ピアノを長く習う価値があると私は考えています。



2. 何気ない毎週のレッスンにこそ成長がある

発表会は年に数回あるものではありません。

けれど、レッスンは毎週続いていきます。

だから私は、特別な一日のためだけではなく、**普段のレッスンの中で子どもが何を経験しているか**を大切にしています。

例えば、

「今日はここまで弾いてみる」

「さっきより優しい音にしてみたい」

「間違えたから、もう一回やってみる」

「この音、なんだろう？」

大人から見ると、とても小さな出来事かもしれません。

でも幼児期の子どもにとっては、自分で考え、選び、行動した大切な経験です✨

ピアノを習っていると、華やかな成果に目が向きやすくなります。

何曲弾けるようになったか。

どのくらい難しい曲を弾いているか。

発表会で間違えずに弾けたか。

もちろん、それらも成長の一つです。

でも私は、その結果にたどり着くまでの**小さな変化**も見つけてあげたいと思っています。



3. 「できない」から「やってみよう」へ

子どもたちは、最初から何でもできるわけではありません。

初めて見る音符。

初めて弾くリズム。

右手と左手を別々に動かすこと。

思っている音と、自分が弾いた音が違うこと。

ピアノでは何度も「思ったようにできない」という場面に出会います。

でも、私はそれを悪いことだとは考えていません。

できなかったから、

「どうしたらできるかな？」

と考えることができます。

一回でできなかったから、

「もう一回やってみる」

という経験ができます。

先生に言われたからやるのではなく、自分から「やってみたい」と思えた瞬間。

私はそんな瞬間をとても大切にしています🌷

ピアノは、正しい音を弾くことだけを学ぶ習い事ではありません。

うまくいかないときにどうするのか。

少し難しいことと出会ったときに、どんな一歩を選ぶのか。

その経験を何度も積み重ねられることも、ピアノの大きな魅力だと思います。



4. 自分で考える時間もピアノの大切な学び

五野ピアノ教室では、私がすぐに答えを伝えるのではなく、子ども自身が考える時間を大切にしています。

「ここは何の音かな？」

だけではありません。

「今の音、どうだった？」

「どっちの弾き方が好き？」

「次はどうしてみようか？」

そんな問いかけもします。

小さな子どもは、最初から自分の考えを上手に説明できるわけではありません。

「こっち」

「なんとなく好き」

それでもいいのです😊

自分で感じて、自分で考えて、それを言葉や音で伝えてみる。

その経験を少しずつ積み重ねてほしいと思っています。

ピアノを弾けるようになることと一緒に、

自分で考える力

自分で選ぶ力

自分の想いを伝える力

も育てていきたい。

それが五野ピアノ教室のレッスンで大切にしていることです。



5. 発表会はゴールではなく成長を感じる一つの場所

では、発表会は何のためにあるのでしょうか。

私は、発表会を「間違えずに演奏するための場所」だけにはしたくありません。

長い時間をかけて練習したこと。

途中で難しいところがあっても続けたこと。

「できない」と思った場所が弾けるようになったこと。

そして最後に、人の前で自分の音楽を届けること。

そのすべてを含めて発表会だと思っています🎹✨

舞台の上に立っている時間は、ほんの数分かもしれません。

けれど、その数分を迎えるまでには何週間、何か月という時間があります。

だからこそ私は、

「本番で上手に弾けたか」

だけではなく、

「ここまで、どんなふうに頑張ってきたのか」

を見てあげたいと思っています。

発表会はゴールではありません。

それまで積み重ねてきた自分の成長を感じ、また次の一歩へ進んでいく場所です。



6. ピアノで育った力は日常生活にもつながっていく

私は、ピアノ教室で育てたいものが、ピアノの前だけで終わってほしくないと思っています。

先生の話や音をよく聴く。

すぐに答えが出なくても少し考えてみる。

難しいことにも挑戦してみる。

できなければ方法を変えてみる。

そして、自分の考えを相手に伝えてみる。

こうした経験は、これから子どもたちが成長していく中でも大切になるものです🌱

だから私は、

「何曲弾けるようになったか」

だけで子どもの成長を見ません。

以前は「できない」と言っていた子が、今日は一回やってみた。

先生に聞く前に、自分で楽譜を見て考えていた。

「もう一回」と自分から言えた。

そんな変化も、立派な成長です。

ピアノを通して重ねた小さな成功体験が、

「やってみたらできた」

「考えたら分かった」

「もう一度やってみよう」

という気持ちにつながっていく。

私はそんな成長を、保護者の皆さまと一緒に見守っていきたいと思っています。



7. 五野ピアノ教室が大切にしていること

五野ピアノ教室が目指しているのは、ただピアノを上手に弾ける子を育てることだけではありません。

私が大切にしているのは、

自分で考えて行動する力

挑戦し続ける力

自分の想いを伝える力

です。

ピアノは、そのためのたくさんの経験ができる場所だと思っています。

もちろん、音楽を楽しむことも大切です🎵

好きな曲が弾けた。

きれいな音が出せた。

先生と一緒に弾いたら楽しかった。

そんな「音楽って楽しい」という気持ちを土台にしながら、その子の成長に合わせて少しずつ次の挑戦へ進んでいきます。

だから私は、子どもを急いで誰かと比べるのではなく、

「この子の昨日から、今日はどんな一歩があったかな？」

という視点を大切にしています。

発表会の一日だけでは見えない成長があります。

毎週のレッスンだからこそ見つけられる成長があります。

その小さな変化を見つけ、一緒に喜べる先生でありたいと思っています🌷



8. 大津市で幼児のピアノ教室をお探しの保護者さまへ

大津市で習い事を探していると、

「何歳から始めたらいいの？」

「まだ落ち着いて座れないけれど大丈夫？」

「ピアノが初めてでもできる？」

と迷われる保護者さまもいらっしゃると思います。

大津市のピアノ教室・五野ピアノ教室では、お子さまの今の姿を見ながら、一人ひとりに合わせてレッスンを進めています。

大津市の幼児ピアノをお探しの方にも、まず知っていただきたいのは、ピアノは「上手に弾くためだけの習い事」ではないということです。

音を聴く。

考える。

試してみる。

できたことを喜ぶ。

もう一度挑戦する。

そんな経験を繰り返しながら、子どもたちは少しずつ成長していきます🌱

だからこそ、教室選びでは「何を教えてくれるか」と同じくらい、「どんな考え方で、わが子と向き合ってくれる先生なのか」も大切にしていただきたいと思っています。

五野ピアノ教室の考え方に、

「こんなふうに育ってほしいな」

「結果だけではなく、頑張る過程も大切にしてほしい」

「自分で考えられる子になってほしい」

と少しでも共感していただけたら、ぜひ教室のことをもう少し知っていただけたら嬉しいです😊

公式LINEでも、体験レッスンのお知らせや教室についてのご案内をしています。

いきなり体験レッスンを申し込むのは少し不安、という方も、まずは公式LINEから五野ピアノ教室の考え方やレッスンについて知ってみてくださいね🎹🌷

五野ピアノ教室では、体験レッスンを受付しています。

お子さまの年齢や性格に合わせて、無理なく音楽に親しめるレッスンを大切にしています。

体験レッスン・教室の問い合わせは、HP内の「お問合せ」ページよりご確認ください。