「できた!」だけではなく、
「やってみよう」と思えたことも大切な成長。
9月も、子どもたち一人ひとりの小さな一歩に
たくさん出会うことができました🌱
五野ピアノ教室が大切にしている
「自分で考え、挑戦し、自分の力で進んでいくこと」。
今月のレッスンを振り返りながら、
私が子どもたちに育てていきたい力についてお話しします🎹
目次
1.9月もありがとうございました
2.「弾けた」だけが成長ではありません
3.「自分で考える時間」を大切にしています
4.できないときにこそ育っている力があります
5.ご家庭と一緒に子どもの成長を見守りたい
6.大津市で幼児のピアノ教室をお探しの保護者さまへ
7.10月も一人ひとりの「できた!」を大切に
1.9月もありがとうございました
9月も五野ピアノ教室へ通ってくださり、本当にありがとうございました。
夏から秋へと季節が移り変わる中、レッスンでも子どもたちのさまざまな変化を感じた1か月でした🍂
前は少し難しそうにしていたことに、もう一度挑戦してみる子。
「ここ、もう一回やってみる」と自分から言えるようになった子。
私が答えを伝える前に、楽譜をじっと見ながら自分で考えている子。
そして、うまくいかなかったときにも「次はこうしてみる」と、自分なりの方法を探そうとする子。
そんな一つひとつの姿を見るたびに、子どもの成長は「曲が何曲弾けるようになったか」だけでは測れないものだと感じます。
今月も、子どもたちの成長を一緒に見守ってくださった保護者の皆さまに、心から感謝しています😊
2.「弾けた」だけが成長ではありません
ピアノを習っていると、どうしても目に見えやすい成果に注目しやすくなります。
「両手で弾けるようになった」
「新しい曲に進んだ」
「間違えずに弾けた」
もちろん、これらも素敵な成長です🎹
でも私は、それと同じくらい、その結果にたどり着くまでの過程を大切にしています。
「難しいけれど、やってみようかな」
「さっきより、ここがよくなった」
「もう一回やってみる!」
そんな子どもの中から生まれた気持ちは、これから先、ピアノ以外のさまざまな場面でも自分を支えてくれる力につながっていくと考えているからです。
昨日できなかったことが、今日すぐにできるようになるとは限りません。
それでも、考えて、試して、また考える。
その繰り返しの中にこそ、子どもの成長があります🌱
だから五野ピアノ教室では、「できた・できなかった」だけでレッスンを見るのではなく、その子が今日どんなことを考え、どんな一歩を踏み出したのかを大切にしています。
3.「自分で考える時間」を大切にしています
五野ピアノ教室のレッスンで大切にしていることの一つが、子ども自身が考える時間です。
例えば、少し違う音を弾いたとき。
すぐに「そこはこの音だよ」と答えを伝えれば、早く直すことはできます。
でも、私はできるだけ、
「今の音、どうだった?」
「楽譜をもう一度見てみようか」
「どこを変えたらよさそう?」
と問いかけます。
すると、子どもは楽譜を見たり、自分が弾いた音を思い出したりしながら考え始めます。
そして、
「あ、ここだった!」
と自分で気づくことがあります✨
私は、この瞬間をとても大切にしています。
先生から正解をもらった経験ではなく、自分で考えて気づいた経験だからです。
少し時間がかかってもいい。
すぐに正解にたどり着かなくてもいい。
自分で考えて、自分で選んで、やってみる。
五野ピアノ教室では、ピアノを通してそんな経験を一つずつ積み重ねてほしいと思っています。
4.できないときにこそ育っている力があります
子どもが「できない」と困っている姿を見ると、大人はつい助けてあげたくなるものです。
私自身も子どもと向き合う中で、その気持ちはよく分かります。
でも、少し考える時間をつくることで、子ども自身が次の一歩を見つけることがあります。
もちろん、一人では難しいときには支えます。
大切なのは、何でも一人でできるようにすることではありません。
「まず自分で考えてみる」
「難しかったら助けを求める」
「違ったら、別の方法を試してみる」
そんな経験も含めて、成長だと私は考えています。
ピアノでは、一度弾いただけですべてができるようになることはほとんどありません。
何度も弾きながら、少しずつ自分の音をつくっていきます。
だからこそピアノには、結果だけではなく、挑戦する過程そのものを経験できる良さがあります🎵
「できなかった」で終わるのではなく、
「じゃあ、次はどうしよう?」
と考えられる子へ。
私は、そんな力も音楽と一緒に育てていきたいと思っています。
5.ご家庭と一緒に子どもの成長を見守りたい
子どもの成長は、レッスン室の中だけで完結するものではありません。
ご家庭での練習や保護者の方からの声かけ、そして教室での経験。
それらが少しずつつながりながら、その子らしい成長になっていきます。
毎日同じように練習できなくても大丈夫です。
昨日は集中できたけれど、今日は気分が乗らない。
先週できたことが、今日はなぜかうまくいかない。
子どもには、そんな日もあります。
だからこそ私は、一日だけを切り取って評価するのではなく、少し長い目で成長を見ていきたいと思っています。
「前より自分からピアノに向かうようになった」
「分からないときに、すぐ諦めず考えるようになった」
「自分の気持ちを言葉で伝えられるようになった」
そんな小さな変化も、一緒に喜べる教室でありたいと思っています🌷
保護者の皆さまと同じ方向を見ながら、お子さまの「今」だけではなく、その先の成長まで一緒に見守っていくこと。
それも五野ピアノ教室が大切にしていることの一つです。
6.大津市で幼児のピアノ教室をお探しの保護者さまへ
大津市で習い事を探していると、
「うちの子にピアノはまだ早いかな?」
「落ち着いてレッスンを受けられるかな?」
「家で練習できるか心配」
と迷われる保護者の方もいらっしゃると思います。
特に幼児期は、年齢が同じでも興味の持ち方や集中できる時間、得意なことは一人ひとり違います。
だから五野ピアノ教室 大津教室では、全員に同じ進め方を求めるのではなく、その子の年齢や発達、性格、今できることを見ながらレッスンを進めています。
大津市のピアノ教室として私が大切にしたいのは、「ピアノを早く上手に弾かせること」だけではありません。
音をよく聴くこと。
自分で考えること。
できないことにも挑戦してみること。
自分の感じたことを言葉や音で伝えること。
そうした経験を、ピアノや音楽を通して少しずつ積み重ねていく教室でありたいと思っています🎹
大津市の幼児ピアノをお探しの方にも、まずは「何歳から始めるべきか」だけで決めるのではなく、
「どんな先生なのか」
「どんな考えで子どもと向き合っているのか」
「わが子に合いそうな教室なのか」
というところまで知っていただきたいと思っています。
教室の考え方や普段のレッスンについては、ブログやHPでも少しずつお伝えしています。
「こんな考え方の先生なら、一度子どもを会わせてみたい」
そう感じていただけましたら、ぜひHPや公式LINEもご覧ください😊
7.10月も一人ひとりの「できた!」を大切に
9月を振り返ると、大きな変化だけではなく、本当にたくさんの小さな成長がありました。
自分から楽譜を開けたこと。
先生の話を最後まで聴こうとしたこと。
難しいところでも、もう一回やってみたこと。
「私はこう思う」と自分の気持ちを話してくれたこと。
その一つひとつが、私にとっては大切な成長です🌱
ピアノは、すぐに結果が出ることばかりではありません。
だからこそ、少しずつできることが増えていく喜びや、自分で考えて乗り越えたときの「できた!」を味わうことができます。
これからも私は、子どもたちの答えを急がず、その子自身が考え、気づき、挑戦できる時間を大切にしていきます。
そしてピアノを弾く力と一緒に、
「自分で考えてみよう」
「もう一回やってみよう」
「私はこうしたい」
と言える力を、一人ひとりのペースで育てていきたいと思っています。
9月も、大切なお子さまの成長を一緒に見守らせていただき、本当にありがとうございました。
10月も、レッスンの中で生まれる一つひとつの小さな「できた!」を大切にしていきます🎹✨
五野ピアノ教室では、体験レッスンを受付しています。
お子さまの年齢や性格に合わせて、無理なく音楽に親しめるレッスンを大切にしています。
体験レッスン・教室の問い合わせは、HP内の「お問合せ」ページよりご確認ください。