3歳のピアノは
「上手に弾くこと」から
始めなくても大丈夫

聴く・考える・やってみる

これから育つ力の土台を
音楽と一緒につくっていきませんか？🎹


目次

1．3歳からピアノを始めるのは早い？
2．3歳のピアノレッスンで大切にしたいこと
3．「すぐに弾ける」より大切にしていること
4．ピアノを通して育てたい「自分で考える力」
5．3歳だからこそ、一人ひとりの育ちに合わせる
6．ご家庭にも大切にしてほしいこと
7．大津市で3歳からピアノ教室をお探しの方へ



1．3歳からピアノを始めるのは早い？

「3歳からピアノを習わせるのは、まだ早いでしょうか？」

大津市で幼児のピアノ教室を探している保護者さまから、このようなご相談をいただくことがあります。

3歳というと、まだまだ小さな時期。

長い時間じっと座っていることが難しかったり、その日の気分によってできることが違ったり、先生のお話を聞いているようで別のことに気持ちが向いてしまったり。

そんな姿を見ると、

「ちゃんとレッスンできるかな？」
「30分も集中できるのかな？」
「家で練習できるかな？」

と心配になりますよね。

でも、私は3歳のレッスンに「大人と同じように座って、最初から最後までピアノを弾くこと」を求めていません。

むしろ3歳は、これからさまざまな力が育っていく大切な時期です🌱

音をよく聴く。
先生の動きを見る。
まねしてみる。
自分で考えてみる。
できなかったら、もう一度やってみる。

こうした一つひとつの経験も、ピアノを学んでいくための大切な土台だと考えています。



2．3歳のピアノレッスンで大切にしたいこと

五野ピアノ教室 大津教室では、3歳から「脳育×知育®ピアノ」のレッスンを行っています。

私が幼児期のレッスンで大切にしているのは、ただ早く曲を弾けるようにすることではありません。

音を聴く。
見る。
声に出す。
考える。
手を動かす。

さまざまな感覚を使いながら、少しずつ音楽を理解していきます🎵

たとえば、音を聴いて答えるときも、先生がすぐに正解を教えてしまえば早く進めるかもしれません。

でも私は、少し待ちます。

「どう思う？」
「もう一度聴いてみようか」
「どっちかな？」

子どもが自分で考える時間を大切にしたいからです。

答えを教えてもらって「できた」ことと、自分で考えて「あ、分かった！」と気づいたこと。

同じ正解でも、そこまでの経験は違います。

だから五野ピアノ教室では、子ども自身が考え、試し、気づく過程を大切にしています。



3．「すぐに弾ける」より大切にしていること

3歳からピアノを始めると、

「いつから両手で弾けますか？」
「何曲くらい弾けるようになりますか？」

と気になることもあると思います。

もちろん、ピアノ教室ですから、ピアノを弾くための技術は丁寧に育てていきます。

ただ、幼児期には一見遠回りに見える経験も大切です。

先生の音を最後まで聴く。
自分の順番を待つ。
分からないときに考える。
思うようにいかなくても、方法を変えてやってみる。

こうした経験は、ピアノだけのためのものではありません。

これから学校生活を送り、さまざまな人と関わり、自分で考えて行動していくときにも必要になる力です。

五野ピアノ教室が目指しているのは、

「ピアノが弾ける子」だけではなく、

自分で考え
自分で選び
自分で一歩を踏み出せる子。

ピアノという習い事を通して、その子の未来につながる力を育てたいと思っています🌿



4．ピアノを通して育てたい「自分で考える力」

レッスンでは、私がすべて答えを伝えるのではなく、子どもに問いかけることがあります。

「どうしたら弾きやすくなると思う？」

「どこから練習してみる？」

「今のと、さっきのと、何が違った？」

3歳では、まだ上手に言葉にできないこともあります。

すぐに答えが返ってこないこともあります。

それでも大丈夫です😊

考えている時間そのものを大切にします。

大人が先回りして答えを教え続ければ、子どもは「答えは大人が持っている」と感じやすくなります。

だからこそ私は、子どもの気づきを待つことを大切にしています。

できないときも、

「できないからダメ」

ではありません。

まだ育っている途中です。

昨日できなかったことが、今日は少し分かる。
今日は難しかったことが、来週にはできる。

子どもの成長は一直線ではありません。

急がず、一人ひとりの育つ過程を見守りながらレッスンを進めています。



5．3歳だからこそ、一人ひとりの育ちに合わせる

同じ3歳でも、できることは一人ひとり違います。

たくさんお話しする子。
じっくり見てから動く子。
すぐに試してみたい子。
少し慎重な子。

どれが良い、悪いではありません。

その子には、その子のペースがあります。

だから五野ピアノ教室では、「3歳ならここまでできなければならない」と一律に考えるのではなく、お子さまの様子を見ながらレッスンを組み立てています。

大切なのは、ほかのお子さまと比べることではなく、

「この子の昨日と今日で、何が変わったかな？」

と見ていくこと。

小さな変化を積み重ねながら、

「分かった」
「自分でできた」
「もう一回やってみたい」

という気持ちにつなげていきます✨

この積み重ねが、ピアノを長く続けていくための土台にもなると考えています。



6．ご家庭にも大切にしてほしいこと

3歳からピアノを始めると、ご家庭での関わりも大切になります。

でも、毎日、

「練習したの？」
「ちゃんと弾いて」
「昨日できたでしょう？」

と声をかけ続ける必要はありません。

小さなお子さまにとって、ご家庭は安心できる場所。

教室では、自分で考えたり、試したり、少し難しいことにも挑戦したりする。

そして家庭では、その経験を安心して受け止めてもらう。

私は、そんな関係を大切にしたいと思っています。

たとえば練習が終わったあと、

「できた？」

だけではなく、

「今日は何が分かった？」

と聞いてみる。

それだけでも、子どもが自分の経験を振り返る時間になります。

ピアノは、先生と子どもだけで育てていくものではありません。

教室とご家庭が同じ方向を見ながら、その子の成長を一緒に見守っていけたらと思っています。



7．大津市で3歳からピアノ教室をお探しの方へ

大津市で習い事を探し始める3歳頃は、

「何を習わせるか」

だけでなく、

「その時間を通して、どんな力を育てたいか」

も考えてみてほしいと思っています。

大津市のピアノ教室にも、それぞれの指導方針があります。

だからこそ、教室を選ぶときには、料金や通いやすさだけではなく、

「先生が何を大切にして子どもと関わっているのか」

にも目を向けてみてください。

五野ピアノ教室 大津教室では、

未来を創る力を育てるピアノ教室
～心も知能も豊かに～

という想いのもと、ピアノを弾く技術だけではなく、集中力・記憶力・思考力・表現力・判断力・自己肯定感・感情をコントロールする力など、これからを生きる子どもたちに必要な力を育てることを大切にしています。

3歳は、これからたくさんのことを吸収していく時期。

だからこそ、

「早く弾けるようにする」

ことだけを急がず、

聴くこと。
考えること。
自分でやってみること。

その土台から丁寧に育てていきたいと思っています🎹🌱

大津市で幼児ピアノをお探しの保護者さま、

「うちの子でも始められるかな？」
「どんなレッスンなのかな？」
「3歳では、どんなことをするのかな？」

そんな疑問がありましたら、まずは教室の考え方やレッスンの雰囲気を知っていただければと思います。

「ここなら、この子を任せてみたい」

そう感じていただけることを、私は何より大切にしています。

大津市で3歳からピアノを始めることを考えている方にとって、ピアノとの出会いが、お子さまの未来につながる素敵な一歩になりますように。

五野ピアノ教室では、体験レッスンを受付しています。

お子さまの年齢や性格に合わせて、無理なく音楽に親しめるレッスンを大切にしています。

体験レッスン・教室の問い合わせは、HP内の「お問合せ」ページよりご確認ください。